"Entrevista a un Docente con historia"

Datos del entrevistado:

-Nombre y Apellido: Almina Centerrino.

-Edad: 71

-Título: Escuela Técnica Nº3.

-Ocupación: Maestra de Actividades Prácticas.

-Fecha de la entrevista: 11-08-2012.

-Lugar: Casa de la persona entrevistada.

Preguntas y respuestas:

1-¿Que lo llevó a ser docente?:

-“Me gustaba, vocación, vocación para la docencia, principalmente eso. Además no había mucho para elegir.”

2-¿Cómo reaccionó su familia ante esta decisión?:

-“Estubieron de acuerdo. Yo quería seguir otra carrera, pero como tenía que irme afuera y no me dejaban, no hubo problema.”

3-¿Hubo algún referente válido en su vida que le marcó el querer ser docente?:

-“No, nadie en especial. Fue decisión propia, vocación como te dije antes.”

4- En cuanto a su preparación: ¿lo que le enseñaron ayudó para desempeñar su tarea?:

-“Al principio sí, cuando empecé a dar clases me sirvió muchísimo pero a medida que fue pasando el tiempo tuve que ir actualizándome.”

5-¿Cómo consiguió su primer trabajo?:

-“Por un reemplazo. La docente que daba Actividades Prácticas estaba por tener familia y me llamaron.”

*[-¿Cuántos años tenía?]   

- “20 años.”

6-¿Recuerda la primera vez que dio clases?:

-“Si, si me acuerdo.”

*[¿Querés contarme un poco cómo fue?]

“-Me acuerdo que para ir a trabajar, teníamos que ir con un guardapolvos blanco, y como yo no tenía, tuve que buscar alguien que me pueda prestar uno; eso fue lo primero. Después el pararme enfrente del curso, tenía un miedo. Pero bueno es algo que hay que enfrentar. [¿Eran muchos alumnos?] Si, eran muy numerosos los cursos, algo de 34 alumnos. [¿Te acordás qué hicieron? Si, le enseñé los colores. Me acuerdo que lleve unos tubitos con pintura, los íbamos mesclando y después hicieron un dibujo de dos conejos, de un lado con los colores primarios y del otro con los secundarios.”

[Sonrisas al  momento de recordar esto]

7-¿Tuvo la oportunidad de trabajar en escuelas de gestión privada y estatal? ¿En qué niveles? ¿Notó alguna diferencia?:

-“No, siempre en escuelas privadas. En la escuela “Ntra. Sra. de Lourdes” y tuve la oportunidad también de hacer remplazos en la escuela “Niño Jesús”, de los Agustinos Recoletos. Ahí me ofrecieron para ser titular, pero la directora de Lourdes no me dio el pase por mis años de antigüedad dentro de la escuela.

Y estuve en todos los años. De 1ro a 6to.”

8-¿Ejerció funciones directivas? ¿Cambió esto su perspectiva de la tarea docente?:

-“No, pero estuve a punto. Estaba embarazada y mi marido no me lo permitió porque era en Santa Rosa y tenía que viajar en colectivo.”

9-¿Qué aspectos debe tener en cuenta un profesor para desarrollar y llevar a cabo una clase motivadora, interesante para el alumno, que despierte en él diferentes dudas e inquietudes?:

-“Y principalmente motivación, motivarlos con cosas, como te dije que hice con la clase de los colores. Porque los chicos aprenden observando.”

10-¿Evidenció que la afectividad y el cariño, en más de una oportunidad, fueron sus    herramientas más importantes para lograr buenos resultados con sus aprendices?:

-“Si, realmente sí, es algo fundamental. Uno se tiene que interesar por lo que le pasa a los alumnos, ellos necesitan esa atención porque cada uno tiene una realidad diferente y es difícil cuando las familias no están bien constituidas…”

11-¿Considera que la labor docente hoy en día está justamente valorizada?:

-“Yo pienso que no, porque son muy pocos los padres que valoran a los maestros. No le dan el sitio que verdaderamente tiene que ocupar el maestro. Al chico hay que enseñarle, como hay que respetar a su abuelo, como respetar a sus padres, a la gente; se perdió mucho el gracias, el permiso, por favor.”

12-¿Con lo que gana, le alcanza para satisfacer sus necesidades?:

-“Yo ahora con la jubilación puedo decir que estoy bárbara, a comparación de lo que yo ganaba cuando recién me jubilé (3 o 4 años). Pero antes (cuando trabajaba), los gastos era distintos porque se pensaba más en hacer una casita, no en comprar tantas cosas materiales como ahora, igual mucho no había.”

13-¿Está satisfecho de su carrera docente? ¿A qué  otra profesión le hubiera gustado dedicarse?:

-“Si, yo pienso que di mucho.

 [¿Te hubiese gustado elegir otra profesión?]

-“Si, Veterinaria, pero como te dije antes, me tenía que ir afuera y mis padres no me daban permiso.”

[¿Y te imaginaste siendo veterinaria?]

-“Si porque yo amo a los animales, me encantan.”

[¿Y si después hubieses tenido la oportunidad de hacerlo, lo hubieras hecho?]

-“No sé, porque ya era muy grande y ya me había atrapado mucho la docencia. Igualmente no dejé de estar en actividad, yo estoy en un centro de jubilados, trabajo, hago cosas,  enseño cosas a gente mayor, así que: ¡Sigo siendo docente!”

14-Para Ud. ¿El docente, nace o se hace? ¿Considera que la vocación es importante en esta profesión?:

-“Sí, la vocación es lo principal. ¿Y nacer? No sé, pienso que mientras practicamos nos vamos haciendo y ahí nos damos cuenta si tenemos vocación o no para ser maestra.”

15-¿Qué significa para usted enseñar?:

-“Y, una parte de mi vida, porque yo tenía que dejar mis hijos para ir a educar a otros y tenía que poner a alguien para que cuidara los míos.”

16-¿Fuiste feliz siendo docente?:

-“¡Si, y si tendría que volver a hacerlo sería de nuevo!”

17-¿Qué consejo/os le daría a un joven docente egresado?:

-“¡Que ame su vocación y a los niños! Y que se interiorice de que por qué tiene problemas, que se interese por lo que les pasa.”

18-¿Qué características son imprescindibles para los docentes de hoy, que no lo eran antes?:

-“La presencia. La presencia del maestro tiene que ser correcta. Yo en mi época iba de tacos altos, de guardapolvos, pintada y arreglada. Me acuerdo que un día fui sin pintarme y un alumno me dijo: “Señorita no te pintaste hoy.”

19-¿Qué opina de los contenidos de ayer y de hoy?:

-“Y en relación a lo que yo hacía, para mí la tecnología no está comprendida, no está interpretada.”

20-¿Qué características tenían los alumnos a los que enseñó en los primeros años de actividad?:

-“Cariñosos, buenos. Éramos un grupo. Con las alumnas de 7mo grado cocinábamos, hacíamos los regalos del día del padre. Éramos todos del barrio, vecinos, entonces había un vínculo entre los padres y los maestros.”

21-¿Recuerda algún estudiante o grupo en particular? ¿Por qué?:

-“Si varios, me esperaban a la salida, o me ponían en el bolsillo una cartita o me traían una flor de por ahí y yo les decía: ¿De dónde la sacaste? ¡La robaste!

22-¿Tuvo alguna mala experiencia como docente?:

-“Su, una sola vez tuve un problema con un alumno de 6to. Estábamos en la clase, yo estaba explicando, dio vuelta el banco y me dio la espalda. En ese momento no sabía qué hacer y me fui del aula, atrás vino otro alumno me abrazó y me dijo: Señorita dejalo ya se le va a pasar. Y sabes que después fue uno de los más buenos conmigo.”

[¿Y por qué hizo eso?]

-“Y porque era terrible, entonces como yo lo reté se enojó.”

23-¿Qué es lo que marcó tu vida como docente?:

-“Compartir, lo que recibí. Todo el cariño que recibí y sigo recibiendo.”

24-¿Disfrutó educar y enseñar?:

-“Si, muchísimo. Hice viajes con los chicos también.”

[¿Algo más que quieras contar?]

-“La escuela donde yo trabaje la hicimos a pulmón, porque ahí trabajamos: sábados, domingos, hacíamos huevos de pascua, vendíamos fideos, escabeches, todo para poder llevar adelante la escuela. Era una escuela parroquial, el único que estaba al frente era el cura. No teníamos nada, el patio lleno de tierra, las aulas prefabricadas, se hizo todo a pulmón. Trabajamos muchísimo…

…Y que siempre esta escuela fue una familia, siempre nos hemos ayudado, los docentes y los alumnos.”