Pregunta 3: "Las clases que más me gustan son:.. / Porque..."

Pregunta abierta. Resultados:

*- Educación física:

-“Son mucho más divertidas que las demás” (Joel Matías, 7mo”D”)

-“Me encantan los ejercicios y estar bien físicamente” (Priscila, 7mo “F”)

“No tengo que estudiar” (Fabián, 7mo “E”)

*- Religión:

-“La señorita nos enseña sobre Dios de una forma seria y a la vez nos hace reír y siempre es muy buena con todos” (Gimena, 7mo “F”)

-“La seño de religión hace la hora divertida” (Narela, 7mo “F”)

*- Ciencias:

-“Porque aprendo muchas cosas” (Daniel, 7mo “E”)

-“Aprendo países, provincias y animales o clases de especies” (Mariano, 7mo “E”)

*-Otras:

-“Matemática, gimnasia y tecnología: En matemática me gusta los números o cosas difíciles, en gimnasia porque nos divertimos mucho y en tecnología porque hacemos experimentos” (Lionela, 7mo “D”)

-“Dibujo: … me gusta dibujar con la imaginación” (David, 7mo “E”)

-“Todas: siempre las maestras o profesores cuando no entendes algo te ayudan en eso porque quieren que vos sigas adelante” (Anónimo, 7mo “D”)

-“Inglés:… porque de una u otra forma en todo lo necesitamos y es fundamental en todo trabajo. (Rocío, 7mo “E”)

Las clases que más les interesan a los alumnos son aquellas en las que pueden recrearse, despejarse, divertirse y conocer nuevas cosas.

La respuesta más notoria entre los cuestionarios fue: “la clase de Educación Física”. En esta área los niños aprenden a cuidarse y ser saludables por medio del juego y el ejercicio. También pueden ponerse en práctica valores como el compañerismo y la solidaridad, y la no violencia o discriminación.

Lo que resultaría interesante es que a medida que pasan los años, los docentes busquen nuevas herramientas o actividades para emplear en sus clases para que así, los alumnos tomen más interés por las mismas porque últimamente, se los limita (en su mayoría, a los más grandes) a ciertos deportes de “elite” (como el futbol, vóley o básquet) que hacen que en los últimos años de estudios, les disguste y lleguen a detestar la materia.